Vấn đề cấp bậc trong Gia Đình Phật Tử Việt Nam

GĐPT không căn cứ vào giá trị thế gian để lên thang điểm mà chỉ nhằm vào tiêu chuẩn đạo hạnh và khả năng điều khiển. Cho nên trong thành phần Huynh Trưởng đã đủ: trí thức, thợ thuyền, quân nhân, công chức… và cấp bậc Huynh Trưởng được hoạch định rõ ràng, đủ đảm bảo cho một trật tự tất yếu của một đoàn thể…

Những “nhà sư robot”

“Nhà sư robot” có thể tự động tụng kinh Phật và đánh trống mokusho bất cứ khi nào có tín đồ vào chánh điện. Các robot thủ công này ban đầu đã làm hoảng sợ các Phật Tử của ngôi chùa và thậm chí còn làm một tên trộm đang cố gắng ăn cắp tiền công đức sợ hãi bỏ đi!…

Cổng trường trong sách học sinh Việt Nam treo cờ Trung Quốc?!

Trước đó, chị gái tôi mua cho cháu tôi bộ sách dành cho học sinh vào lớp 1 có nhan đề “Phát Triển Toàn Diện Trí Thông Minh Cho Trẻ” của Nhà Xuất Bản Dân Trí. Một hôm cháu thắc mắc với tôi: “Dì ơi, sao lá cờ trong sách này không giống cờ nước mình?”. Tôi mở ra xem và rất bất ngờ: đó là cờ Trung Quốc!”…

Nền giáo dục miền Nam Việt Nam 1956-1975

Nền giáo dục trước đây tại miền Nam đã đóng góp khá nhiều vào việc tạo nên một xã hội yên bình trên nền tảng an sinh xã hội cho mọi người dân (dĩ nhiên trừ trường hợp biến cố do chiến tranh). Kết quả đó có được là nhờ xuất phát điểm của nền giáo dục phù hợp với văn hóa truyền thống dân tộc và văn minh nhân loại…

Ngày Nhà Giáo (Teachers’ Day) – Các quốc gia kỷ niệm ra sao và vào những ngày nào?

“Tôn sư trọng đạo”, “Nhất tự vi sư, bán tự vi sư”, “Không thầy đố mầy làm nên” vốn đã ăn sâu vào tâm thức người Việt từ muôn đời. Cha mẹ sinh ra thân thể và nuôi ta khôn lớn, nhưng chính “Thầy” mới rèn luyện trí óc ta thành người để bước cao lên bậc thang xã hội…

Tâm bao la như đại dương

Tâm tỏa rộng, tâm vui sướng và tâm thương yêu là các thể dạng tâm thần của một môn đệ của Đức Phật. Nếu muốn vượt thoát ra khỏi thế giới của dục vọng và hình tướng, chúng ta phải biết tu tập bằng cách buông bỏ chính mình…