CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
HUẤN LUYỆN VIÊN PHÚ LÂU NA
[Tài liệu này chưa ban hành bản san định chính thức của Ban Hướng Dẫn Trung Ương]
oOo
DỰ THẢO CHƯƠNG TRÌNH
(theo tài liệu của Ban Hướng Dẫn Trung Ương GĐPTVN – 2010)
I/ CHƯƠNG TRÌNH CHÍNH:
- Đề tài 01 – ĐẠO PHẬT VỚI TUỔI TRẺ.
- Đề tài 02 – CON NGƯỜI HUẤN LUYỆN VIÊN.
- Đề tài 03 – PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: THỐNG KÊ – TRẮC NGHIỆM.
- Đề tài 04 – PHƯƠNG PHÁP KHAI TRIỂN MỘT ĐỀ TÀI PHẬT PHÁP.
- Đề tài 05 – NGUYÊN LÝ XÂY DỰNG CÁC PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC.
- Đề tài 06 – SINH HOẠT ĐỀ TÀI.
- Đề tài 07 – TỨ TẤT ĐÀN VÀ TAM ĐOẠN LUẬN.
- Đề tài 08 – MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 4 BỘ MÔN TU HỌC TRONG GĐPT.
- Đề tài 09 – TRÒ CHƠI TRONG PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC GĐPT.
- Đề tài 10 – NHỮNG ĐIỀU CĂN BẢN ĐỂ XÂY DỰNG TỔ CHỨC GĐPTVN.
- Đề tài 11 – CÁC HÌNH THỨC TU HỌC TRONG GĐPTVN.
- Đề tài 12 – SỔ TAY HUẤN LUYỆN.
- Đề tài 13 – PHƯƠNG PHÁP TRUYỀN ĐẠT VÀ THỰC HÀNH MỘT ĐỀ TÀI CHUYÊN MÔN.
- Đề tài 14 – TÂM LÝ ĐỐI TƯỢNG.
- Đề tài 15 – KHAI TRIỂN MỘT ĐỀ TÀI TINH THẦN.
II/ PHỤ KHÓA:
- Đề tài 16 – PHÁP MÔN CHUYỂN HÓA PHIỀN NÃO THÀNH AN VUI.
- Đề tài 17 – NGƯỜI HUYNH TRƯỞNG VỚI VẤN ĐỀ XÂY DỰNG Y BÁO – CHÁNH BÁO.
- Đề tài 18 – CHÂN DUNG NGƯỜI HUYNH TRƯỞNG.
- Đề tài 19 – QUẢN TRỊ HÀNH CHÁNH TRONG GĐPT.
- Đề tài 20 – SINH HOẠT CHUYÊN ĐỀ LỄ NGHI.
- Đề tài 21 – KHÁI NIỆM CỦA PHẬT GIÁO VỀ MÔI SINH & ĐẠO ĐỨC MÔI SINH.
- Đề tài 22 – HÌNH THỨC VÀ HIỆU LỆNH TẬP HỌP TRONG GĐPT.
- Đề tài 23 – NỘI MINH TRONG TỔ CHỨC GĐPTVN.
- Đề tài 24 – SINH HOẠT CHUYÊN ĐỀ HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI.
Anh chị em Huynh Trưởng GĐPT lưu ý!
Dưới dây là chương trình đào tạo Huấn Luyện Viên Phú Lâu Na khóa I/T.Ư – năm 2000. Và như trên đã ghi, chương trình đào tạo HLV Phú Lâu Na vẫn chưa được san định và ban hành nên đây chỉ là chương trình tham khảo, không phài chương trình chính thức.
oOo
A. CHƯƠNG TRÌNH CHUNG:
(Dành cho cả 2 thành phần HLV Phật Pháp & HLV Chuyên Môn).
- Mục đích yêu cầu của 4 bộ môn tu học trong Gia Đình Phật Tử.
- Các hình thức tu học trong tổ chức.
- Sinh hoạt chuyên đề: Truyền thống lễ nghi.
- Các vấn đề căn bản để xây dựng tổ chức Gia Đình Phật Tử Việt Nam.
- Nguyên lý xây dựng phương pháp giáo dục trong Gia Đình Phật Tử.
- Mục đích tổ chức quản trị hành chánh.
- Chân dung Huynh Trưởng.
- Tâm lý đối tượng (học viên).
- Phương pháp trắc nghiệm và thống kê.
- Sinh hoạt đề tài.
- Sổ tay huấn luyện.
- Con người Huấn Luyện Viên.
B. CHƯƠNG TRÌNH 1:
(Dành cho thành phần Huấn Luyện Viên Phật Pháp).
- Đạo Phật với tuổi trẻ.
- Pháp môn chuyển hóa phiền não thành an vui.
- Thông suốt Nội Minh trong Gia Đình Phật Tử.
- Vận dụng Tứ Tất Đàn – Tam Đoạn Luận vào hướng dẫn nâng cao nghệ thuật truyền đạt.
- Thực hành Phật Pháp để xây dựng Y Báo – Chánh Báo của người Huynh Trưởng Gia Đình Phật Tử.
- Phương pháp triển khai một tài liệu Phật Pháp.
- Nhân Minh Luận trong phương pháp hướng dẫn.
- Huynh Trưởng Gia Đình Phật Tử đối với vấn đề bảo vệ môi trường sinh thái.
C. CHƯƠNG TRÌNH 2:
(Dành cho thành phần Huấn Luyện Viên Chuyên Môn).
- Thông suốt các loại hình sinh hoạt dã ngoại.
- Sinh hoạt chuyên đề: Trại – Lửa trại.
- Sinh hoạt chuyên đề: Truyền tin.
- Sinh hoạt chuyên đề: Phương hướng – Đồ bản.
- Sinh hoạt chuyên đề: Văn nghệ.
- Sinh hoạt chuyên đề: Sinh hoạt xã hội.
- Trò chơi trong phương pháp giáo dục Gia Đình Phật Tử.
- Phương pháp thực hành và truyền đạt một đề tài chuyên môn.
D. PHỤ KHÓA:
- Phương pháp truyền đạt một đề tài Tinh Thần.
- Nghệ thuật thông đạt.
