TVGĐPT – Tác giả Người Áo Lam là một Huynh Trưởng Gia Đình Phật Tử tên thật là Nguyễn Minh Hiền, pháp danh Tâm Lương, bút hiệu Lữ Hồ. Cuốn “Sứ Mệnh Gia Đình Phật Tử” được anh soạn thảo xong vào cuối tháng 10 năm 1964 và xuất bản tại Sài Gòn tháng 8 năm 1965 từ lâu nay vốn được anh chị em Đoàn Viên Gia Đình Phật Tử – và cả Chư Tôn Đức Tăng-già – xem như là một thiên khảo luận xuất sắc về tổ chức áo lam Gia Đình Phật Tử Việt Nam.
Nhân dịp Kỷ Niệm 70 Năm Danh Xưng Chính Thức GĐPT (1951-2021), chúng tôi cho đăng lại bản sách này thành từng bài ngắn để Chư Tôn Đức, anh chị em Lam Viên GĐPT và Quý Độc Giả tiện đọc lại, tuy rằng trên Thư Viện GĐPT chúng tôi đã đăng tải trọn vẹn bản PDF trong chuyên mục Sách Gia Đình Phật Tử.
SỨ MỆNH GĐPT gồm có phần đầu sách và 4 chương theo mục lục như sau:
– LỜI GIỚI THIỆU.
– LỜI NÓI ĐẦU.
– CHƯƠNG THỨ NHẤT: PHÁC HỌA BỐI CẢNH LỊCH SỬ XÃ HỘI TRONG GIAI ĐOẠN HÌNH THÀNH CỦA GÐPT.
- I. Biến cố lịch sử.
- II. Hoàn cảnh địa lý – xã hội.
- III. Thảm họa khủng hoảng luân lý.
– CHƯƠNG THỨ HAI: NHỮNG NÉT CHÍNH VỀ QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA GÐPT.
- Mục đích của GÐPT.
- Đánh đổ những ngộ nhận về GÐPT.
- Châm ngôn và Luật.
- Màu áo lam.
- Hoa sen trắng.
- Bài ca chính thức.
- Chương trình tu học.
– CHƯƠNG THỨ BA: KHÁI LƯỢC VỀ HỆ THỐNG TỔ CHỨC LÃNH ĐẠO CỦA GÐPT.
- Ý nghĩa một sự đổi mới.
- Phân quyền hợp lý.
- Nhận rõ nhiệm vụ.
- Cơ cấu tổ chức Miền.
- Cơ cấu tổ chức Tỉnh.
- Nhiệm vụ Gia Trưởng trong giai đoạn hiện tại.
- Hình ảnh người Huynh Trưởng:
- Tâm niệm thứ nhất: Tin vào Đạo – Tin vào GÐPT.
- Tâm niệm thứ hai: Thông suốt đường lối GÐPT.
- Tâm niệm thứ ba: Tránh sự huyễn dụ của tà thuyết.
- Tâm niệm thứ tư: Yêu nghề dạy trẻ (Nhắm đúng đối tượng).
- Tâm niệm thứ năm: Trau dồi kiến thức (Hiểu rõ phương pháp).
- Tâm niệm thứ sáu: Tuân kỷ luật – Chịu huấn luyện.
- Tâm niệm thứ bảy: Phát huy sáng kiến.
- Tâm niệm thứ tám: Tổ chức đời sống.
- Tâm niệm thứ chín: Làm việc có kế hoạch.
- Tâm niệm thứ mười: Tác phong nghiêm chỉnh.
– CHƯƠNG THỨ TƯ: SỨ MỆNH CỨU QUỐC, KIẾN QUỐC VÀ HỘ PHÁP CỦA GÐPT.
- Tương quan giữa GÐPT với lịch sử, xã hội và đạo pháp.
- Sứ mệnh cứu quốc: Phân biệt thực chất của chính trị, chánh đảng và chánh quyền.
- Sứ mệnh cứu quốc của GÐPT.
- Đấu tranh giành độc lập.
- Đấu tranh cho thống nhất.
- Đấu tranh cho hòa bình.
- Lòng ái quốc của người Phật Tử là trường cửu và phổ quát.
- Lòng ái quốc của Phật Tử phải vươn cao hơn thực tế.
- Sứ mệnh kiến quốc: Xây dựng xã hội theo tinh thần Phật Giáo.
- Vai trò GÐPT trong lãnh vực giáo dục.
- Vai trò của GÐPT trong trào lưu văn nghệ hiện tại.
- Sứ mệnh hộ pháp của GÐPT.
SỨ MỆNH GIA ĐÌNH PHẬT TỬ
Người Áo Lam
oOo
LỜI GIỚI THIỆU
Từ lâu nay trong những buổi lễ Phật Giáo hay những công tác xã hội tại thủ đô Saigon và các tỉnh miền Nam thường có sự tham dự tích cực và đông đảo của rất nhiều thanh, thiếu niên nam nữ trong sắc phục màu lam. Các báo chí cũng như đài phát thanh, trong khi loan tin thường gọi đó là đoàn Thanh Niên Phật Tử hay Hướng Đạo Phật Giáo. Đó là một sự hiểu lầm đáng tiếc về phong trào đã có từ 20 năm nay: Gia Đình Phật Tử (GÐPT).
Là một tổ chức giáo dục thanh, thiếu, đồng niên Phật Tử, Gia Đình Phật Tử đã được thành lập tại Huế từ năm 1942, bành trướng ra tới Hà Nội, Hải Phòng, Hà Đông, Bắc Ninh từ 1951, vào Saigon và các tỉnh miền Nam từ 1950. Đối với đồng bào Phật Tử thì tổ chức giáo dục thanh niên này đã quá quen thuộc nhưng với đồng bào các giới tại miền Nam thì vẫn còn mới mẻ. Để giới thiệu với đại chúng một tổ chức giáo dục thanh niên hiện có trên 100.000 Đoàn Viên, chúng tôi hân hạnh giới thiệu thiên khảo luận về “Sứ Mệnh GÐPT” của Người Áo Lam với quý độc giả. Trong tập này quý vị sẽ thưởng lãm nhận định khái quát của soạn giả về tổ chức quan trọng nhất trong Tổng Vụ Thanh Niên của Giáo Hội Phật Giáo Việt Nam Thống Nhất.
LỮ HỒ
oOo
LỜI NÓI ĐẦU
Thiên khảo luận này trình bày một lối nhìn tổ chức Gia Đình Phật Tử như một thực tại xã hội. Đặt tổ chức này thành một đối tượng nghiên cứu, chúng tôi mang kỳ vọng nâng cao giá trị của một phong trào giáo dục thanh, thiếu nhi đã phát sinh từ trong một hoàn cảnh nhất định về lịch sử cũng như xã hội thành một thực thể hợp nhất hiện đã và đang mang nhiều nhiệm vụ: chính trị, xã hội, văn hóa và cả kinh tế nữa.
Quan niệm rằng một tổ chức muốn tồn tại vững bền, điều kiện tiên quyết là sinh hoạt phải đặt trên những nền tảng lý thuyết cũng như thực hành vững chãi.
Gia Đình Phật Tử có mặt trên đất nước đau thương này đã được ngót 20 năm. Hai mươi năm mang nặng ưu tư rướm máu của dân tộc. Qua những biến cố lịch sử dồn dập, Gia Đình Phật Tử đã trưởng thành trong kinh nghiệm xương máu và nước mắt. Không một ai có tâm thành, có chí hướng lại có thể nhìn tổ chức này như một lớp phù hoa hay một công cụ giai đoạn được. Phải đặt tổ chức này đúng vào vị trí lịch sử và xã hội chính đáng. Thái độ ấy, tâm hướng ấy sẽ bảo đảm cho gia đình, cho xã hội, cho đất nước một lối thoát trong tình trạng bế tắc và bi đát của cơn khủng hoảng luân lý, xã hội hiện tại.
Từ khi nền Phật Giáo Việt Nam được thống nhất. Bản Hiến Chương của Giáo Hội Phật Giáo Việt Nam Thống Nhất ra đời, trong Tổng Vụ Thanh Niên đã ghi rõ là có 5 hình thức tổ chức: Sinh Viên Phật Tử, Hướng Đạo Phật Giáo, Thanh Niên Phật Tử, Học Sinh Phật Tử, và Gia Đình Phật Tử. Trên căn bản phân phối thành phần, mỗi đoàn thể trên chỉ có thể quy tụ những Đoàn Viên thuộc giới của mình. Trái lại, Gia Đình Phật Tử là một tổ chức gồm đủ mọi lớp tuổi, mọi đẳng cấp xã hội, mọi giới, mọi nghề. Tất cả những thứ bậc của thế gian đều bị xóa nhòa để dung hợp thành một khối mạnh mẽ. Gia Đình Phật Tử không căn cứ vào các giá trị thế gian như danh vọng, địa vị, tiền tài để lập thang điểm mà chỉ nhắm một tiêu chuẩn duy nhất là Đạo Hạnh và Khà Năng Điều Khiển, cho nên trong thành phần Huynh Trưởng đã có đủ: trí thức, thợ thuyền, quân nhân, công chức v.v… và cấp bậc Huynh Trưởng được hoạch định rõ ràng, đủ bảo đảm cho một trật tự tất yếu của đoàn thể. Về Đoàn Sinh, Gia Đình Phật Tử có đủ: học sinh, sinh viên, thiếu nhi, nông thôn, lao động. Tất cả mọi lớp người ấy hòa đồng trong màu áo lam, một màu sắc trầm lặng mà sâu sắc, tượng trưng cho tinh thần hùng lực nhưng trầm tĩnh của tổ chức này.
Một tổ chức gồm thành phần phức tạp như vậy, tự nó không dựa vào một uy quyền nào, không có một tài lực nào mà vẫn lớn mạnh thì lẽ đương nhiên không ai có quyền coi thường được. Hơn nữa, một khi đã tôn trọng mà không đặt thành đối tượng nghiên cứu thì đó là một thiếu sót, cơ hồ có thể mang lại nhiều hậu quả không đẹp cho tổ chức và cả cho Giáo Hội nữa.
Trước đây, anh Nguyễn Khắc Từ – một Huynh Trưởng thâm niên, hiện nay là Ủy Viên Tổ Chức và Kiểm Soát trong Ban Hướng Dẫn Trung Ương Gia Đình Phật Tử Việt Nam – có cho xuất bản cuốn “Cương Yếu GÐPT”, đã giới thiệu cho đại chúng biết qua về cơ cấu tổ chức của Gia Đình Phật Tử. Cuốn sách ấy đã giúp nhiều cho mọi người trong việc tìm biết. Và cho tới nay, dù số Đoàn Viên đã lên tới hàng trăm ngàn, chưa kể tới các anh chị em Cựu Đoàn Viên đã phải xa Gia Đình để đảm nhiệm các trách vụ xã hội, Gia Đình Phật Tử vẫn chưa được đặt thành đối tượng khảo cứu trên quan điểm lịch sử và xã hội.
Bởi nhận định ấy, chúng tôi không quản kiến thức hẹp hòi, kinh nghiệm nông cạn, sẽ xin cố gắng đặt thành vấn đề. Còn việc giải đáp tất nhiên là phải trông cậy vào tinh thần xây dựng chung của toàn thể Đoàn Viên Gia Đình Phật Tử cũng như của các bậc trưởng thượng vốn hằng lưu tâm tới sự sinh tồn của tổ chức.
Gia Đình Phật Tử là một tổ chức giáo dục thanh, thiếu nhi, không phải bằng phương pháp kinh viện hay độc đoán. Đây là một phương pháp thực tiễn chú trọng vào giáo lý, văn nghệ và hoạt động thanh niên xã hội. Muốn đạt được mục đích ấy, vấn đề lý thuyết căn bản phải được đặt ra. Ta không thể quan niệm một cách dung dị rằng: mỗi khi Gia Đình Phật Tử đã là một tập thể Phật Giáo thì nhất nhất phải tuân theo giáo pháp sẵn có và cứ ứng dụng phương pháp cổ truyền. Pháp môn tu học phổ biến nhất trong hàng Giáo Hội của ta hiện nay là pháp môn Tịnh Độ. Phương pháp tu chứng này trọng về nội tâm thanh tĩnh, thoát ly ngoại cảnh để tuyệt đối. Đem phương pháp ấy ứng dụng vào việc đào luyện cho cả một tập thể thanh, thiếu nhi hằng mấy chục vạn người là một điều tối ư phiền tạp. Cho nên, cứu cánh dù đã thế, phương thế thực hiện vẫn phải chuyển hóa cho phù hợp với bản chất hiếu động của tuổi trẻ. Hơn nữa, hiện nay không ai còn mê muội tách rời thế-nhất-quán của Phật Giáo với Dân Tộc. Người bạn trẻ áo lam hôm nay cùng phụng sự một nhiệm vụ kép: Tổ Quốc và Giáo Hội. Vậy muốn hoàn thành nhiệm vụ ấy, hàng ngũ thanh thiếu nhi Phật Tử phải được hướng dẫn trên căn bản lý thuyết thích hợp và một chương trình hoạt động thực tế. Lý thuyết vững thì hoạt động mới hữu hiệu; hoạt động mạnh thì lý thuyết thêm chặt chẽ.
Vả chăng, Gia Đình Phật Tử là một tổ chức kết nạp đủ mọi thành phần xã hội nên ta không thể nhất thời đồng hóa mọi cá nhân ấy thành một mẫu người đồng nhất, một sự đồng nhất không đáng mong ước. Như thế, vấn đề rõ ràng nhất là phải quan niệm khối người ấy là một tập thể xã hội có một ý thức chung, một sinh hoạt chung. Qua những cơn dao động lịch sử, khối người ấy tự có một sức mạnh, một sự hy sinh gắn liền với yêu cầu lịch sử và hoàn cảnh xã hội.
Do đó, thiên khảo luận sẽ gồm 4 đề mục chính:
– Phác họa bối cảnh lịch sử xã hội đã tạo cơ hội cho sự hình thành của Gia Đình Phật Tử.
– Trình bày những nét chính về quá trình phát triển của Gia Đình Phật Tử.
– Khái lược về hệ thống tổ chức và lãnh đạo hiện nay của Gia Đình Phật Tử (ý niệm viễn kiến về sự tiến triển của Gia Đình Phật Tử khởi từ hiện tại).
– Thử bàn về nhiệm vụ lịch sử, xã hội của Gia Đình Phật Tử trong sứ mệnh hộ pháp và cứu quốc.
Để cho mộng tưởng trên có thể thành tựu, soạn giả tha thiết mong mỏi được nhận lời giáo huấn của quý anh chị em Đoàn Viên, quý độc giả, hầu cho công việc chung này khỏi bị lãng quên trong hiu quạnh. Và ngay từ bây giờ, chúng tôi thành khẩn ghi ân Thượng Tọa Thích Minh Châu, Viện Trưởng Viện Đại Học Vạn Hạnh đồng thời là Cố Vấn Giáo Lý tiên khởi của Gia Đình Phật Tử, và anh Võ Đình Cường, Trưởng Ban Hướng Dẫn Trung Ương, cùng nhiều anh chị Huynh Trưởng kỳ cựu khác đã giúp nhiều ý kiến và tài liệu xác đáng để viết lên tập này. Hy vọng rồi đây soạn giả còn được lĩnh giáo thêm nhiều lời dạy của các bạn bốn phương.
NGƯỜI ÁO LAM
Saigon 1964 – X-27.
——— (Còn tiếp…) ———
