10 Điều Tâm Niệm trong Luận Bảo Vương Tam Muội

Phật-đà thiết lập Chánh pháp, lấy bệnh khổ làm thuốc hay, Lấy hoạn nạn làm thành công, lấy gai góc làm giải thoát, lấy ma quân làm đạo bạn, lấy khó khăn làm sự tác thành, lấy bạn tệ bạc làm người giúp đỡ, lấy kẻ chống nghịch làm người giao du…

Tâm thư gởi Gia Đình Phật Tử Việt Nam của Hòa thượng Nhiếp sự trưởng Nhiếp Sự Vụ Thanh Niên

Phải biết rằng Phật giáo chúng ta, Dân tộc chúng ta, Giáo hội chúng ta, Tổ chức chúng ta
luôn bị ma chướng – vì ở đâu có Phật thì có ma. Non một thế kỷ GĐPT/VN tồn tại và phát triển với căn bản là tình thương chân thật, hy sinh, tận tụy, yêu thương và đoàn kết…

Những LỄ HIỆP KỴ đầu tiên của Gia Đình Phật Tử Việt Nam

Truyền thống tổ chức LỄ HIỆP KỴ trong Gia Đình Phật Tử Việt Nam bắt nguồn từ “Ngày Kỷ Niệm Tiền Bối Hữu Công” được thiết lập bởi quyết định của Viện Hóa Đạo Giáo Hội Phật Giáo Việt Nam Thống Nhất năm 1969…

Bốn điều cốt lõi cho Huynh Trưởng GĐPT tân thăng cấp bậc

Phụng sự ở đây không chỉ là truyền đạt, chia sẻ mà còn là giáo hóa. Chúng ta đang giáo hóa các em, giáo hóa những người xung quanh, nhưng không phải bằng lý thuyết suông mà bằng chính sự thực tập của bản thân…

Morse từ góc nhìn thời đại và ý nghĩa giáo dục sâu xa trong Gia Đình Phật Tử

Morse giúp thành viên hiểu rằng không phải lúc nào công nghệ cũng là giải pháp duy nhất. Trong nhiều trường hợp, việc sử dụng những phương tiện đơn giản nhưng hiệu quả như Morse lại có thể cứu sống con người, đặc biệt trong các tình huống khẩn cấp…

Nhìn lại vấn đề Nam Phật Tử trong giai đoạn hiện tại – Nguyễn Đức Thương (1960)

Thì giờ không chờ ta mà tuổi thanh niên đâu phải là lúc mới khai mùa, còn ngại ngùng gì nữa!… Tinh tấn lên! Dũng mãnh lên! Mau về đây chúng ta cùng châm ngọn đuốc sáng của vô biên…

Giáo dục trong Gia Đình Phật Tử

Người làm công tác giáo dục trong GĐPT không phải chỉ cần biết trao truyền kiến thức, cũng không phải chỉ là ‘nhà truyền giáo’ đơn thuần, mà còn phải biết dùng những phương tiện để thu hút các em, lôi cuốn các em đến học Phật và thấm nhuần Phật pháp một cách tự nhiên…

Phương pháp dạy đạo Phật cho Thiếu nhi

Đức Phật dạy: “Trong các sự bố thí, bố thí pháp công đức hơn tất cả”. Chúng ta đem Phật pháp dạy cho các em tức là chúng ta đem tung vãi những hột giống Phật pháp vào thửa ruộng xanh tươi đầy nhựa sống của tuổi Thiếu nhi trong sạch, đầy tin tưởng…

Ý nghĩa cờ Phật Giáo [thế giới] – HT. Thích Chơn Trí (bản in năm 1957)

Xin đăng tải bản chụp lại cuốn sách “Ý nghĩa cờ Phật Giáo” của soạn giả Thích Chân Trí (Thích Chơn Trí) do Ban Tổ Chức Lễ Phật Đản PL.2501 tại Trung Phần (Việt Nam) ấn hành năm 1957, xem như một tài liệu sưu khảo cống hiến cho Quý bạn đọc tham khảo thêm…

Tưởng nhớ Bác Sỹ Tâm Minh LÊ ĐÌNH THÁM – Người trí thức Phật Tử ưu tú thế kỷ 20

Sự nghiệp phụng sự Chánh pháp và công lao sáng lập các tổ chức giáo dục Thanh, Thiếu niên Phật Tử của Bác sĩ Tâm Minh – Lê Đình Thám thật rực rỡ, trường tồn mãi với Phật Giáo nước nhà cũng như với Gia Đình Phật Tử Việt Nam…

Phương pháp giáo dục trong Gia Đình Phật Tử – HT. Thích Minh Châu

Đạo Phật đứng về phương diện cải tạo tâm tánh độc ác trở nên thuần lương, có thể gọi là một phương pháp giáo dục. Gia Đình Phật Tử dựa trên căn bản giáo pháp ấy để đào tạo thanh, thiếu niên…

Trại Amoma – Ni Liên: Nghề Đội Chúng Trưởng

Điều khiển dìu dắt một Đội/Chúng vững mạnh, theo đúng chương trình của tổ chức không phải bất cứ ai cũng làm được, mà phải đòi hỏi ở người điều khiển một tinh thần và một khả năng chuyên nghiệp. Cho nên khi chọn nghề Đội/Chúng Trưởng phải thận trọng, đắn đo…